Νέο σύστημα για τους μαθητές που φοιτούν στην Α λυκείου.

Πλέον για την εισαγωγή στο πανεπιστήμιο η συνολική βαθμολογία θα προκύπτει σε ποσοστό 90% από τις βαθμολογίες στα τέσσερα μαθήματα του πεδίου, ενώ το υπόλοιπο 10% θα προκύπτει από τις βαθμολογίες των τριών τάξεων του λυκείου.

Συγκεκριμένα θα δίνουν

2% η Α λυκείου

3% η Β λυκείου

5% η Γ λυκείου

Οι εξετάσεις στο τέλος της σχολικής χρονιάς θα γίνονται με θέματα τα οποία σε ποσοστό 50% θα προκύπτουν από την τράπεζα θεμάτων κατόπιν κλήρωσης.

Η αλλαγή αυτή μας βρίσκει έτοιμους καθώς το πρόγραμμα σπουδών της Α λυκείου ήδη περιέχει το μεγαλύτερο ποσοστό των θεμάτων της τράπεζας, τα οποία θα λύσουμε κατά τη διάρκεια της προετοιμασίας.

Τα τεστ και τα διαγωνίσματα που δίνονται είναι πάντα προσομοιωτικά των εξετάσεων και περιέχουν θεματολογία από το επίπεδο των θεμάτων της τράπεζας και πάνω.

Μείναμε σπίτι.

Με σεβασμό στους μαθητές και τις οικογένειές τους μεταφέραμε την τάξη online από την πρώτη μέρα.

Η 10ετής εμπειρία στα online μαθήματα μας επέτρεψε να αντιμετωπίσουμε άμεσα τα νέα δεδομένα.

Συνεχίζουμε με το ίδιο πάθος και ακόμα περισσότερη προσήλωση στις αρχές μας.

μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής
μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής
μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής
μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής
μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής

Σύγκριση ποσοστών αριστούχων μαθητών μου στη φυσική 2020, με τα αντίστοιχα ποσοστά σε πανελλαδικό επίπεδο.

Πατώντας στα παρακάτω βιβλία θα δείτε τη θεωρία κάθε κεφαλαίου. Η πλήρης μορφή του βιβλίου μαζί με τις ερωτήσεις θεωρίας και τις ασκήσεις δίνεται σε έντυπη μορφή κατά την εγγραφή.

μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής
μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής
μαθήματα φυσικής,φροντιστήριο φυσικής

                             ΦΥΣΙΚΗ ΣΕ ΜΙΚΡΑ GROUP ΚΑΙ ON LINE ΔΙΔΑΣΚΑΛΙΑ

 

Σωτήρης Ραμιώτης φυσικός – συγγραφέας. Αποκλειστικά μαθήματα φυσικής από το 1992.

Θέλω να πετύχω στην Ιατρική         

Θέλω να πετύχω στο Πολυτεχνείο

 

Για πρώτη φορά, παρουσιάζεται ολοκληρωμένα η  διδασκαλία της φυσικής με ένα πρόγραμμα που στοχεύει άμεσα στην εισαγωγή στις περιζήτητες σχολές ( ιατρικές, πολυτεχνικές ). Στα τμήματα ιατρικής γίνεται ιδιαίτερη αναφορά στις προαπαιτούμενες γνώσεις των μαθηματικών ( π.χ. τριγωνομετρία ), που συνήθως δυσκολεύουν αυτή την ομάδα υποψηφίων.

 

Μέθοδος επιτυχίας

 

Η πολυετής διδακτική εμπειρία και συγγραφική δραστηριότητα μας επιτρέπει να εγγυηθούμε ότι γνωρίζουμε άριστα τη μέθοδο που θα σε οδηγήσει στο πανεπιστήμιο.

Βασικές αρχές της μεθόδου διδασκαλίας της φυσικής

α) Επισήμανση και διάκρισή των βασικών κατηγοριών ασκήσεων ανά κεφάλαιο της ύλης. Παράθεση μεθοδολογίας για κάθε μια κατηγορία.

β) Επίλυση παραδειγμάτων για κάθε κατηγορία άσκησης.

γ) Εξάσκηση του υποψηφίου με την επίλυση πολλών ασκήσεων από κάθε κατηγορία. Συνολικά θα δωθούν προς λύση περίπου 2500 ασκήσεις. 

δ) Επισήμανση ειδικών περιπτώσεων ανά κεφάλαιο.

ε) Εξέταση των ερωτήσεων θεωρίας και των ασκήσεων σε κάθε μάθημα και επίλυση αποριών.

 Πρόγραμμα σπουδών

 

Έχουμε καταρτίσει ένα πρόγραμμα σπουδών το οποίο επιτρέπει

α) την κατάκτηση των βασικών εννοιών της φυσικής με το πρώτο πέρασμα της ύλης

β) την εμβάθυνση με την πρώτη επανάληψη

γ) την κατάκτηση της ικανότητας αντιμετώπισης πολύ δύσκολων προβλημάτων ( επιπέδου διαγωνισμού φυσικής) με την δεύτερη επανάληψη.

 

Πρόγραμμα διαγωνισμάτων

 

Εξίσου σημαντικό με το πρόγραμμα σπουδών είναι και το πρόγραμμα των διαγωνισμάτων, το οποίο μας δίνει τη δυνατότητα

α) να εξασκηθούμε στην επίλυση θεμάτων που έχουμε διδαχθεί

β) να αποκτήσουμε εμπειρία σε θεματολογία αντίστοιχη των εξετάσεων ( διαγωνίσματα προσομοίωσης)

γ) να μάθουμε να οργανώνουμε σωστά το χρόνο μας.

 

Τα διαγωνίσματα γίνονται σε προγραμματισμένες ημερομηνίες, με αυστηρή επιτήρηση ώστε να υπάρχει πλήρης προσομοίωση των εξετάσεων. 

Εκτός των παραπάνω οι υποψήφιοι εξετάζονται ανά τακτά διαστήματα στη θεωρία ( Α και Β θέμα ) με διαδικτυακά διαγωνίσματα κλειστού τύπου.

Online μαθήματα 

  • Η διδασκαλία γίνεται σε πραγματικό χρόνο.

  • Δυνατότητα ταυτόχρονης συνομιλίας, επεξηγήσεων.

  • Δυνατότητα γραφής. Ο εκπαιδευτικός γράφει την ώρα του μαθήματος στο διαδραστικό πίνακα του υπολογιστή και ο μαθητής τα μεταφέρει στο τετράδιο του, όπως ακριβώς στη σχολική/φροντιστηριακή αίθουσα

  • Δυνατότητα παροχής σημειώσεων, πολλές ασκήσεις, καθώς και διαγωνίσματα.

Ο μαθητής βλέπει και συνομιλεί με τον διδάσκοντα. Ο μαθητής κρατά σημειώσεις στο τετράδιο του, όπως ακριβώς στη φροντιστηριακή αίθουσα και μπορεί  να βιντεοσκοπήσει ολόκληρο το μάθημα ώστε να το ξαναπαρακολουθήσει, για οποιεσδήποτε διευκρινίσεις. Μπορεί να βρει τον καθηγητή και να συνομιλήσει μαζί του για απορίες, όποτε επιθυμεί . 


Ιδιαίτερα και ομαδικά μαθήματα

Λειτουργούν τμήματα προετοιμασίας για τις πανελλήνιες εξετάσεις των ομογενών.

 

Της παιδείας την μεν ρίζαν είναι πικράν τον δε καρπόν γλυκύν.
 
Ισοκράτης, 436-338 π.Χ., Αθηναίος ρήτορας

© 2013 physicsnet. All rights reserved.             PR / 210-9312730 / 6974885948/ ramso@otenet.gr

  • w-facebook
Επικοινωνήστε μαζί μου